《給初級學生家長的話》
Miss Wong 從事教育及樂器教授達20多年，純粹經驗之談。
1. 精心選擇活動
家長望子成龍，希望子女有百般武藝，報這個課程，報那個課程，學校又有所謂抽中的活動，不知如何選擇，於是什麼都學，結果蜻蜓點水，以為子女什麼都懂，實際上一事無成。現今各式各樣的活動實在大多，像自助餐一樣，如果你吃自助餐時嘗試每款菜式真吃，相信你太飽而消化有困難，要看醫生了。（自助餐論是我以前任教學校張校長說的）
2. 對子女百般遷就及呵護
學習樂器是刻苦的，有家長怕子女辛苦，他們喴累，你又心痛。老實說，五歲學初級鋼琴如不能讓他們一星期五至七日定定地坐在琴櫈上20-30分鐘練習，或初學長笛站好，或挺著腰坐在櫈上練習15-30分，你為什麼要子女學習樂器？正所謂「又要威又要帶頭盔」，如此心痛子女，什麼樂器也不要學。
3. 家長也要堅持
小朋友總會練得不好，或經常失敗，讓他們喝喝水、拉拉筋、摸摸貓(如果有的話😄)，給予鼓勵，然後繼續奮鬥，未夠時間不可以「收工」；有進步的，加以適當的奬勵，並表揚他沒有放棄。所以，不要以為只有子女要學習堅持，家長也要堅持不放棄陪伴和督促子女練習。我明白的，經常與孩子搏鬥並非易事，努力吧！你放棄，孩子就放棄。
4. 接受失敗
學習道路上，難免有失敗，父母要接受他們的失敗。例如學長笛初期，不要期望他們在短時間能夠正式吹「歌仔」，我指的短時間是三個月，因為連吹笛頭也會沒有聲音；而初學鋼琴面對最大困難的是看五線譜，然後把手放在適當的位置。孩子不能吹到聲音、未能認讀五線譜、經常彈錯音，請接受他們有錯，有時不是練習十多次就可以做得到的，鼓勵及陪伴他們吧！麻煩家長自己都要有耐性。
最後，懇請各位勿在子女面前說：「某某小朋友很厲害，他很有天份！」天啊！你一句「有天份」抹煞了該小朋友的努力，而孩子以為該小朋友不用努力就能夠彈得好、吹得好，自己做得不好，便有藉口了，會認為自己沒有天份而不努力了，以致最後放棄。事實上，連有不少家長也有這個想法，自己的子女做不到，就說他人的子女有天份，這是令我反感的。莫札特是天才，但也被爸爸嚴厲督促練習。
我經常對學生說：上天要你成為一個人，你就注定力求上進、刻苦學習，人生才有意義。
21/4/2024
Henrika Studio for Music Performance : Piano and Flute Lessons 